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Mebis - Lernplattform



Hier finden Sie das vom Lehrerkollegium am Pädagogischen Tag 2011 erarbeitete Konzept zu fächerübergreifenden Projekten.

KONZEPT


Details siehe Untermenü links.


Intensivierung und Individuelle Förderung

 

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

das Gymnasium Raubling bietet allen Schülerinnen und Schülern Unterstützung beim Lernen und zahlreiche Möglichkeiten der intensiven Förderung in verschiedenen Fächern.

 

Übersicht 2017/18

Jahrgangs-stufe

Intensivierung im Unterricht
(z.T. in geteilten Klassen)

Individuelle Förderkurse
(Teilnahme freiwillig)

Weitere Unterstützung

5

Deutsch, Englisch

Mathematik

Grundschul-Lotsin

6

Deutsch, Latein, Französisch, Mathematik

   

7

Englisch, Latein, Französisch

   

8

Englisch, Mathematik

   

9

Mathematik

Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Englisch, Französisch, Latein, Italienisch

 

10

   

Q11

 

Mathematik, Chemie,
Englisch, Latein

 

Q12

   

besonders Begabte
und Interessierte

   

Begabtenförderungs-
programm
"Junge Forscher"

ab Mittelstufe

   

Lerncoach

alle

   

Nachhilfe-Projekt
"Schüler helfen Schülern"

alle

   

Schulpsychologe, Sozialpädagogin, Beratungslehrkraft

 

Bereits beim Eintritt in die 5. Jahrgangsstufe steht den Schülern mit Frau Sandra Vögl eine Grundschullehrerin als Lotsin zur Seite, die auch Beratungsgespräche mit den Eltern führt, um den Übergang zum Gymnasium so gut wie möglich zu gestalten.

Im Rahmen des Unterrichts werden sowohl Intensivierungsstunden als auch individuelle Förderstunden angeboten. In den einzelnen Jahrgangsstufen gibt es folgende Unterstützung:

  • In der 5. Jahrgangsstufe werden alle Klassen in den Fächern Deutsch und Englisch in jeweils einer Stunde geteilt, in der intensiv, aber ohne Prüfungsdruck geübt und wiederholt wird. Im Fach Mathematik können die Schüler freiwillig an einer klassenübergreifenden Förderstunde teilnehmen, die nachmittags stattfindet.
  • In der 6. Jahrgangsstufe gibt es verpflichtende Intensivierungsstunden in kleinen Gruppen in den Fächern Deutsch, Latein, Französisch und Mathematik.
  • Auch in der 7. Jahrgangsstufe werden die Klassen in den Fächern Englisch, Französisch und Latein für die Intensivierungsstunden geteilt.
  • 8. Jahrgangsstufe erhält in den Fächern Englisch und Mathematik, die laut Stundentafel nur in drei Wochenstunden unterrichtet werden, jeweils eine weitere Stunde Unterricht im Klassenverband.
  • In der 9. Jahrgangsstufe findet das eigentlich dreistündige Fach Mathematik in vier Unterrichtsstunden statt.
  • In der 9. und 10. Jahrgangsstufe werden besondere Angebote für die Fächer Mathematik und Physik, Biologie, Chemie, Englisch, Französisch, Italienisch und Latein gemacht. Hier können sich die Schülerinnen und Schüler freiwillig für individuelle Förderung anmelden, die dann wöchentlich, im 14-tägigen Rhythmus oder im Block stattfindet. Neu ist dabei die Idee, inhaltliche Module anzubieten, zu denen sich die Teilnehmer jeweils nach Bedarf anmelden. So können gezielt Lücken geschlossen oder besondere Aufgabenformen geübt werden.
  • In der Oberstufe bieten wir individuelle Förderkurse (Teilnahme freiwillig) in den Fächern Mathematik, Chemie, Englisch und Latein an, wobei abgesehen von Mathematik alle Fächer für die Q11 und die Q12 gemeinsam intensiviert werden.

Neben all diesen Angeboten, die den Unterricht begleiten und ergänzen, gibt des für die Mittelstufe Ferienkurse in den Fächern Latein und Mathematik, in denen die Schüler am Ende der Sommerferien ihre Kenntnisse auffrischen können und fit werden für einen gelungenen Start ins neue Schuljahr. Die Anmeldung dazu erfolgt bereits im Juli.

Es kann für Schüler auch hilfreich sein, den Stoff gemeinsam mit anderen Schülern zu wiederholen und zu üben. Deshalb bietet das Projekt „Schüler helfen Schülern“ die Möglichkeit, Nachhilfe innerhalb der Schülerschaft zu organisieren. Bei Bedarf schreibt man einfach eine E-Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!.

Wenn während des Schuljahres die Motivation absinkt oder deutlich wird, dass das Lernen an sich Schwierigkeiten bereitet, bieten Frau Jenninger und Herr Kanior als ausgebildete Lerncoaches individuelle Unterstützung an. Darüber hinaus sind alle Schüler ab der 8. Jahrgangsstufe zu einem Motivations-Seminar eingeladen, das im Februar stattfindet und dazu dient, eigene Stärken zu entdecken und sich selbst Ziele zu setzen.

Wenn es um Themen geht, die mehr psychologische Unterstützung erfordern, ist Herr Hanel als Schulpsychologe der richtige Ansprechpartner. Liegen die Probleme eher im sozialen oder familiären Bereich, hilft die Sozialpädagogin Frau Obermaier. Und wenn es um einen Schulartwechsel oder den Übertritt in das Berufsleben geht, steht die Schullaufbahnberaterin Frau Kuntze-Gehring zur Verfügung.

Besonders begabte Schüler aller Jahrgangsstufen werden durch das umfangreiche Programm der „Jungen Forscher“ gefördert und gefordert, das sowohl naturwissenschaftliche als auch gesellschaftswissenschaftliche, sprachliche und philosophische Themen bietet. (http://www.gym-raubling.de/begabtenfoerderung)

 

 

 

 

Informationen zu den unserem Unterrichtsangebot finden Sie links im Untermenu.